Il faut d’abord rappeler que les religions et philosophies de l’Asie n’ont pas produit autant de violence que celles de l’Europe et du Proche-Orient. Le phénomène s’explique-t-il par cette psychologie plus pacifique, ou plus débonnaire, qu’une généralisation facile attribue aux peuples de l’Asie ? Il demeure vrai, en tout cas, que ni l’hindouisme ni le…

Une théorie libérale de la justice ne doit donc engager, par principe, aucune réflexion philosophique particulière sur ce qui pourrait être la meilleure manière de vivre. Elle se limite, au contraire, à définir les conditions techniques d’un simple modus vivendi. Celui qu’il est nécessaire d’imposer à une multitude de particules élémentaires en mouvement perpétuel si…

Soucieux, en philosophe sérieux et désireux de clarté conceptuelle, d’« ébaucher une définition du baratin et de montrer en quoi il diffère de certaines notions voisines », Frankfurt le distingue notamment du « mensonge », en opérant une distinction très éclairante, qui problématise la notion même de bullshit : « Le menteur est avant tout…

Nous employons la notion de démocratie pour donner à des pratiques et à des procédures institutionnelles très différentes le même horizon normatif : celui de l’égalité, de l’émancipation et de l’autonomie des personnes dans le cadre d’un dessein collectif. Le terme de démocratie est d’abord employé pour désigner la légitimité acquise par le processus électif,…

En intégrant aux récits filmés un certain nombre de critères culturels et en tenant compte de quelques mécanismes psychologiques précis, ces nouveaux mégaconglomérats culturels déterminent, à l’avance, le degré d’acceptation de leurs productions dans le marché mondial. Ce type de production exige la subordination des créateurs, en particulier des scénaristes et des réalisateurs, aux choix…

Pour une démocratie interprétative Une récente enquête sur la lecture montre que les élèves français ont des compétences correctes pour le savoir-lire lui-même (items « prélever » et « inférer »), mais qu’ils sont très en-dessous de la moyenne européenne pour la compréhension profonde des textes (« interpréter » et « apprécier »). Les compétences…